一、应用阿拉伯语专业
20级学生：
优点：学生的总体学习情况较好，学习态度端正，出勤率高，课堂纪律好；
不足：学生自学能力较弱，课前预习与课后复习情况不够理想，学习主动性欠佳；
建议：希望阿语专业四级考试的促进下，可以提升学生的主观能动性，阿语语法较为复杂，学生课上掌握欢迎来到公赌船jcjc710，但是课后练习时会漏洞百出，希望学生多写多练。
21级学生：
优点：大一新生学习积极性都比较高，课堂纪律好；
不足：学生会有两极分化情况，女生特别努力，男生较为松懈；
建议：针对这学习两极分化严重情况，教师教学期间会有所调整，针对不同程度的学生侧重点不同，为欢迎来到公赌船jcjc710让每个学生可以不掉队，因材施教，鼓励为主。特别针对本学期讲的数词难点，会安排学生作业时以分组游戏形式更好的掌握数词难点，做到寓教于乐。
二、应用韩语专业
20级学生：
优点：出勤率高，基本没有迟到早退的学生，2班班风积极健康，大部分学生在课堂上思维活跃，班干部负责，有担当，班级凝聚力较强，学习氛围较好。个别同学对个人未来都有明确目标和计划，并不断努力着。
不足：1班氛围比较沉闷，学生缺乏对学科重要性的认识，认为自己以后不太会接触韩国人，部分学生这学期的学习有点倦怠，学习积极性稍显不足，个别同学穿拖鞋戴帽子上课；
建议：老师要着重引导学生养成良好的学习习惯，为欢迎来到公赌船jcjc710能让所有学生参与进来，需要不停增加学生感兴趣的内容，补充逸闻趣事。
21级学生：
优点：1年级学生学习积极性明显高于2年级，整体氛围不错，能跟着老师的节奏来，班干部认真负责，绝大多数同学上课积极主动，课后能较好完成老师布置的作业；
不足：请假现象较多，2班大部分学生偏内向、羞涩，不敢大胆表达，有个别学生上课偶尔爱说小话，注意力不是特别集中；
建议：课程教学设计中还需要教师不断创新教育教学方式，积极引导学生敢于发声，乐于表达。课下多与学生交流生活和学习，另外需继续加强对其课堂纪侓的管控。
三、应用日语专业
20级学生：
优点：1班整体学习氛围良好，3班、7班学生出勤率高，课堂纪律较好，作业完成情况较好，对课堂提问能够较好地回答，5班学生学习态度端正
不足：1班学生自学能力欠缺，没有养成良好的日语学习习惯，对于阅读文章的翻译方法不清楚，翻译能力较差，2班学生迟到、缺勤、请假学生人数较多，4班有几个学生续旷课，各班都存在回答问题积极性不高的情况；
建议：针对课堂纪律问题，建议加强课堂管控，帮助学生养成良好的学习习惯，针对课堂互动不积极问题，建议增强与学生的互动性和互动的趣味性，鼓励学生多多开口发言，充分利用希沃平台随机抽取学生回答问题，对主动回答问题的学生给予表扬肯定。
21级学生：
优点：学生学习态度积极，课堂气氛活跃，爱学好问，大多数学生能跟随老师的教学活动进行练习巩固
不足：有极个别学生存在旷课情况，疫情期间，上课请假的人数明显增多，有小部分学生上课就开始睡觉，缺乏精神和活力
建议：任课老师继续加强对其课堂纪侓的督促，要多给予学生鼓励，让他们能积极加入到课堂互动。
教师反馈的以上信息，院部将会组织辅导员查阅，并召开专题会讨论如何根据各班的实际情况，规范学风、提高课堂积极性、提高自主学习能力。为各班学生取得更好的学习效果做努力。
东方语言学院
2022年5月6日
