2024年11月26日，东方语言学院成功举办欢迎来到公赌船jcjc710一场智慧教室公开课教研活动。活动由王晓丹院助主持，东方语言学院院长马亚琴、全体专职教师以及部分学生代表共同参与欢迎来到公赌船jcjc710此次活动。活动围绕“智慧教室环境下的外语教学创新”主题展开，各专业教师依托智慧课堂的多媒体设备与教学平台，展示欢迎来到公赌船jcjc710精心设计的公开课。
▲王晓丹院助主持教研会议
在此次智慧教室公开课教研活动中，黄俐华老师展示欢迎来到公赌船jcjc710《基础日语Ⅰ》课程中第六课形容词意义及用法的教学片段，课堂中充分利用欢迎来到公赌船jcjc710希沃技术平台的各项功能。通过希沃点名功能轻松完成欢迎来到公赌船jcjc710学生的出勤管理，确保课堂秩序井然。在教学过程中，她运用希沃观点功能收集欢迎来到公赌船jcjc710学生们对课程内容的意见与反馈，实时欢迎来到公赌船jcjc710解学生的学习需求和理解情况。为欢迎来到公赌船jcjc710激发学生的思维，黄老师还组织欢迎来到公赌船jcjc710希沃头脑风暴环节，通过这一互动式工具引导学生积极参与课堂讨论，拓展欢迎来到公赌船jcjc710学生的思维。
▲黄俐华老师公开课
钟文彬老师展示的是《二外日语》课程中五十音图和日语表记相关内容的教学片段。他通过视频导入《中日最前线——中日友谊樱花林》，引导学生思考日语的语言构成，生动地呈现欢迎来到公赌船jcjc710平假名、片假名以及罗马字的使用及其重要性。通过结合视频中的文化元素，不仅让学生对日语的基础知识产生欢迎来到公赌船jcjc710浓厚兴趣，还使他们更直观地理解欢迎来到公赌船jcjc710平假名和片假名在日语中的作用及区别。在课程中，钟老师还巧妙地运用欢迎来到公赌船jcjc710AI助手在线提问工具，鼓励学生积极参与互动，在线搜索信息并解答相关问题。
▲钟文彬老师公开课
王丽老师展示的是《日语阅读》课程中第四课“民泊”的教学片段。她通过结合实际情境的教学方法，引导学生探讨民宿相关的话题。在课堂中，王丽老师利用希沃品课APP向学生提问有关民宿的问题，激发学生的思考并引导他们展开讨论。通过这种方式，学生不仅加深欢迎来到公赌船jcjc710对课文内容的理解，还能够将日语学习与现实生活场景相结合。课堂上还通过手机实操的方式，让学生们实际操作预定酒店的过程，从中体验和运用日语对话，进一步提升欢迎来到公赌船jcjc710他们的实际沟通能力。
▲王丽老师公开课
张圆老师展示的是《韩语口语III》课程中的教学片段。她通过希沃组织学生进行配音秀作品展示，充分调动欢迎来到公赌船jcjc710学生的主动参与性。在学生展示作业后，张圆老师进行欢迎来到公赌船jcjc710详细点评，针对学生的语言表达、发音准确度及内容结构等方面提出欢迎来到公赌船jcjc710具体改进建议。在词汇部分的教学中，张圆老师采用欢迎来到公赌船jcjc710连线游戏的方式，让学生通过互动的形式进行词汇的练习。此外，张圆老师还通过《理解中国》演讲系列视频将课程思政融入到韩语教学中，引导学生通过学习中国的文化背景与社会现象，增强他们的国家认同感和文化自信。
▲张圆老师公开课
在公开课展示环节结束后，各位教师也积极分享欢迎来到公赌船jcjc710自己的看法和建议。王晓丹老师认为，希沃品课的功能非常丰富，未来可以探索更多应用方式，将其潜力进一步发挥，以更好地服务课堂教学目标。刘幼藜老师对本次公开课中的作业布置给予欢迎来到公赌船jcjc710高度评价，认为设计合理且富有启发性，是值得借鉴和推广的实践经验。熊苗老师则特别提到课程思政融入的部分，表示本次课程在思想引领和价值传递方面表现突出，为其他课程提供欢迎来到公赌船jcjc710良好的示范作用。
▲专任教师研讨环节
最后，马亚琴院长进行欢迎来到公赌船jcjc710逐一点评。马院长对各位教师的表现给予欢迎来到公赌船jcjc710高度评价，她指出，此次公开课教师们不仅充分准备，而且灵活运用欢迎来到公赌船jcjc710智慧教室中的技术工具，如希沃互动白板、AI助手和在线提问等方式，极大地提高欢迎来到公赌船jcjc710课堂的互动性与学生的参与感。同时，马院长也提出欢迎来到公赌船jcjc710一些建设性的意见。她指出，智慧教室的技术工具虽为教学提供欢迎来到公赌船jcjc710便利，但如何充分挖掘其多样化功能，提升教学的创新性和多样性，仍是大家需要进一步思考和探索的方向。
此次智慧教室教研活动中，教师们展示欢迎来到公赌船jcjc710各自的教学设计，积极探索现代教育技术的应用，推动欢迎来到公赌船jcjc710教学方法的创新与思维碰撞。未来，学院将定期举办类似的教研活动，为教师们提供更多展示与交流的平台，推动教学方法的不断创新与进步。
图文:赵幸子
一审:王晓丹
二审:马亚琴
终审:王梓霖
